A Szegedi Városi Kollégium Akkreditált Kiváló Tehetségpont pályázott az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által kiírt és a Nemzeti Tehetségprogram által támogatott „A hazai és határon túli köznevelési intézményekben működő komplex tehetséggondozó programok támogatására” nyílt pályázati kiírásra. A sikeres pályázati végeredmény alapján 1.497.000 Ft pályázati forrást használhatott fel a Játszd a győztes-győztes játszmát! minimum 60 órás önismereti- kommunikációs-konfliktuskezelés tehetségműhely foglalkozás sorozat megvalósítására, tárgyi eszköz beszerzésre és egy 3 napos szaktábor megrendezésére.
Az NTP-KNI-18-0159 projekt október elején elindult. A diákok beválogatása többféle módszerrel történt a tanulmányi eredményen, a véleményeken túl pedagógus által készített tesztek és objektív pszichológus által végzet vizsgálat is segítette, hogy 14 olyan diák kerüljön a programba, melynek tehetségfejlesztő program a legtöbbet tud adni. A pszichológus által végzett mérések eredményei után elkészültek az egyéni fejlesztési tervek, amelyekre támaszkodva kerültek kidolgozásra az óravázatok figyelve a differenciálásra. Október 17-én csapatépítő foglalkozással vette kezdetét a műhelymunka. Október 24-én megkezdődött az önismereti foglalkozások. A foglalkozások módszertanilag úgy kerültek felépítésre, hogy minél több gyakorlati feladattal segítsék a tanultak elmélyítését. A kötött iskolai keretek után egy lazább családias légkörben folyt a műhelymunka. Az első foglalkozások központi feladata a csoportszabályok lefektetése, a csoporttá alakulás, a csoport megismerésével teltek. Az egyéni fejlesztési tervek alapján a foglalkozásvezető differenciáltan igyekezett a feladatokat kiosztani, megtalálva mindenkinek a megfelelő szerepeket. Az önismereti játékok során törekedett a foglalkozásvezető a szituációs feladatokat úgy válogatni, hogy a diákok addig megismert tulajdonságai, képességeire építve a fejlesztő hatás érvényesülhessen.
Csicsely Ildikó projektfelelős
